Nečekej na srpen, náplně do Pedagogického diáře mizí bleskovou rychlostí. 7.vydání Pedagogického diáře odesíláme do 24 hodin.

Učitelka Lenka a Učitel v pohodě i v nepohodě

Na další online setkání se mi tentokrát vůbec nechtělo. Čekala mě hromada prádla, vaření a po školní poradě také pořádná únava. Přesto jsem se připojila – a právě tahle hodina zastavení byla nakonec přesně tím, co jsem potřebovala.

Co v článku najdeš
  1. Proč se mi na setkání vůbec nechtělo
  2. Co ve skutečnosti musíme
  3. Jak jsme se zastavili u potřeb svého těla
  4. Kde můžeme hledat každodenní inspiraci
  5. Proč bylo setkání pohlazením po duši

Přiznám se, tentokrát se mi nechtělo

Na další online setkání ve Sborovně jsem tentokrát neměla příliš velkou chuť.

Ten den jsme měli ve škole poradu, doma na mě čekala hromada prádla a ještě bylo potřeba připravit večeři. Znáte to.

Říkala jsem si, že se pro tentokrát vůbec nic nestane, když setkání vynechám.

Co mi běželo hlavou

Dnes už opravdu nemusím dělat vůbec nic dalšího. Jedno vynechané setkání přece nic nezmění.

Jenže když jsem viděla, že se blíží šestá hodina, nedalo mi to. Proklikala jsem se do online místnosti a tam na mě společně s menší skupinou dalších účastníků čekala Vendy, lektorka programu Učitel v pohodě i v nepohodě .

První pozvání Udělejte si pohodlí a věnujte tuto hodinu sami sobě

Vendy nás hned na začátku vyzvala, abychom se pohodlně usadili a po dobu setkání se pokud možno nevěnovali ničemu jinému.

Zároveň nám připomněla, že nic z toho, co bude nabízet, dělat nemusíme. Všechno je pouze pozvánkou, kterou můžeme, ale také nemusíme přijmout.

Co ve skutečnosti opravdu musíme?

Právě slovo nemusíme ve mně okamžitě spustilo vlastní proud myšlenek.

Moje rychlá reakce

Nemusíme. Jasně, že nemusíme. Musela jsem dnes na poradu, musím žehlit, musím vařit večeři. Ještě abych musela něco dalšího ve svém volném čase.

Uprostřed mého vnitřního monologu jsem najednou slyšela Vendy pokládat otázku:

„Co je to, co ve skutečnosti opravdu musíme?“

Začali jsme společně přemýšlet o tom, co skutečně musíme a co si pouze jako povinnost pojmenováváme.

Zaznívalo například naplňování základních biologických potřeb, péče o vlastní zdraví nebo odpovědnost za to, že neohrožujeme druhé.

Já musím Musím uvařit večeři

Věta může přinášet pocit tlaku, odporu a další povinnosti, kterou je potřeba splnit.

Já chci Chci připravit večeři

Změna jednoho slova může otevřít otázku, zda je za činností naše rozhodnutí, potřeba nebo péče o sebe a druhé.

Praktický tip Nahraď ve větě „musím“ slovem „chci“

Nejde o to přesvědčovat se, že chceme úplně všechno, co děláme. Zkus jen sledovat, co se s Tebou při změně slova děje. Kde se objeví odpor? Kde úleva? A kde zjistíš, že ve skutečnosti můžeš zvolit jinou cestu?

Krátké zastavení u vlastního těla

Potom přišlo krátké zastavení. Jemná meditace, během které jsme si mohli zavřít oči a věnovat pozornost vlastnímu tělu.

Chvíle pro sebe Jak se teď ve svém těle skutečně mám?

Neměli jsme nic měnit, hodnotit ani opravovat. Pouze si všimnout, jak se v těle cítíme a o co si právě říká.

Vendy nám postupně pokládala jednoduché otázky:

?
Potřebuješ se najíst?
?
Potřebuješ se napít?
?
Potřebuješ si dojít na toaletu?
?
Na co máš právě teď chuť?
?
Která potřeba teď není naplněná?
?
Které potřeby zůstávají nenaplněné dlouhodobě?
Důležité připomenutí Vlastní potřeby se nemusí hlásit hlasitě

Někdy je přehluší seznam úkolů, očekávání druhých a všechny věci, které „musíme“. Právě proto může být krátké zastavení tak důležité.

Kdo nebo co nás inspiruje?

Během setkání jsme se věnovali také tomu, kdo nebo co nám přináší inspiraci a čím konkrétně.

Ukázalo se, že zdroje inspirace nemusí být nijak vzdálené ani mimořádné.

Příroda a její proměny
Vlastní děti nebo vnoučata
Starší spokojení lidé
Knihy a příběhy druhých
Kurzy, semináře a setkání
Úsměv prodavačky v obchodě

Inspiraci nám mohou přinášet úplně obyčejné každodenní situace. Stačí si jich všimnout a dovolit si je skutečně prožít.

A pro koho jsem inspirací já?

Celé setkání uzavřela otázka:

„Pro koho jste inspirací vy? A čím přesně?“

Zahloubala jsem se nad tím, pro koho bych mohla být inspirací a v čem by to vlastně mohlo být.

Přemýšlela jsem tak intenzivně, že jsem úplně zapomněla na spěch a vnitřní stres, se kterým jsem do setkání vstupovala.

Co jsem si ze setkání odnesla
  • ne všechno, co označuji jako povinnost, skutečně musím,
  • jedno změněné slovo může proměnit můj vztah k úkolu,
  • tělo často ví, co potřebuji, dřív než moje hlava,
  • inspirace se může skrývat v úplně obyčejném okamžiku,
  • také já mohu být pro někoho inspirací, i když si to neuvědomuji.
Jak jsem se cítila na konci Přesně tohle zastavení jsem potřebovala

Do setkání jsem přicházela unavená, ve spěchu a s hlavou plnou dalších povinností. Odcházela jsem klidnější a více propojená sama se sebou.

Bylo to opravdové pohlazení po duši.

Dopřej si hodinu, která bude patřit Tobě

V programu Učitel v pohodě i v nepohodě můžeš zpomalit, podívat se na své potřeby a čerpat podporu v bezpečném prostoru Inovativní sborovny.

Prozkoumat pravidelná setkání
Pokračuj ve čtení
Zpět na celý blog
Další články o wellbeingu učitelů
Další články z Inovativní sborovny

Diskuze (0)

Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.

Pouze registrovaní uživatelé mohou vkládat příspěvky. Prosím přihlaste se nebo se registrujte.

Nevyplňujte toto pole: