Mentoring

Mentoring je forma profesní podpory, při které mentor pomáhá druhému člověku rozvíjet praxi, promýšlet zkušenosti a hledat další kroky. Využívá rozhovor, otázky, zpětnou vazbu a podle potřeby také sdílení relevantních zkušeností.

Co to znamená v praxi?

Spolupráce začíná vyjasněním cíle, rolí a podmínek. Domlouvá se například četnost setkávání, způsob práce a zacházení s informacemi. Mentoring může podporovat začínající i zkušené pedagogy a vedení škol.

Učitel například přinese otázku, jak zapojovat více žáků do diskuse. S mentorem prozkoumá konkrétní situace, vybere postup a domluví se, jak jej vyzkouší. Při dalším setkání společně posoudí zkušenost a zvolí návazný krok.

Doporučuji předem vyjasnit také případný souběh podpůrné a hodnoticí role. Pro otevřenou spolupráci je důležité vědět, k čemu budou informace ze setkání využity.

Související pojmy

• Podpora učitelů
• Rozvoj pedagogů
• Reflexe učitele
• Kompetence učitele
• Kolegiální spolupráce

Kam pokračovat dál?

Nejprve pojmenujte konkrétní potřebu a promyslete, jaká forma podpory jí odpovídá.

Prozkoumat možnosti podpory učitelů →