Slovník pojmů, Strana 3

Školní vzdělávací program (ŠVP)

Školní vzdělávací program (ŠVP) je základní pedagogický dokument školy, který popisuje, jak bude naplňovat cíle rámcového vzdělávacího programu v konkrétních podmínkách školy. Co to znamená v praxi? ŠVP není jen administrativní dokument. Je…

Učitel 21. století

Učitel 21. století je pedagog, který rozvíjí nejen znalosti žáků, ale také jejich kompetence, samostatnost, spolupráci a schopnost celoživotního učení. Průběžně reflektuje vlastní praxi a reaguje na proměňující se potřeby společnosti. Co to znamená…

Udržitelná práce

Udržitelná výuka

Udržitelná výuka je způsob plánování a realizace vzdělávání, který dlouhodobě podporuje učení žáků, aniž by vedl k přetěžování učitele nebo celé školy. Hledá rovnováhu mezi kvalitou výuky, časovými možnostmi a lidskou energií. Co to znamená v…

Udržitelná změna

Udržitelné učitelství

Udržitelné učitelství je přístup k učitelské profesi, který usiluje o dlouhodobou kvalitu práce bez chronického přetížení, ztráty motivace nebo vyhoření. Co to znamená v praxi? Udržitelné učitelství nevychází z přesvědčení, že dobrý učitel musí…

Udržitelnost

Vyhoření učitele

Vyhoření učitele je stav dlouhodobého fyzického, psychického a emočního vyčerpání způsobeného chronickým stresem a přetížením. Projevuje se ztrátou energie, motivace i radosti z práce. Co to znamená v praxi? Vyhoření nevzniká ze dne na den. Často…

Wellbeing učitele

Wellbeing učitele označuje stav dlouhodobé profesní i osobní pohody, který umožňuje učiteli kvalitně vykonávat svou práci, rozvíjet se a současně pečovat o své zdraví, vztahy i život mimo školu. Co to znamená v praxi? Wellbeing není jen odpočinek…

Wellbeing žáka

Wellbeing žáka označuje stav, kdy se dítě ve škole cítí bezpečně, přijímaně a má vytvořené podmínky pro zdravý osobní i vzdělávací rozvoj. Zahrnuje psychickou pohodu, kvalitní vztahy, pocit smyslu i možnost aktivně se učit. Co to znamená v…

Zážitkové vzdělávání